“你也是良好?那龙戟呢?”秦俊和游志明脸上炫耀的表情消失了一大半。
龙戟淡淡地回道:“我是优秀。”
“打扰了!”
秦俊二话不说,直接转身就走,游志明则是有些不相信:
“不是,你以前学习不是不怎么样吗?你怎么能考优秀呢?”
“你按照校长给每个人安排的培养方案学就好了啊,只要按时去做,进步都很快的。”
之前龙戟也跟游志明他们几个说过,但是他们几个更愿意自己安排时间去学习,所以导致学习的时候偏科严重。
因为人总会对自己不擅长的事物有着莫名的抵触感,学习也是如此,觉得一门功课很难的时候,老想着换简单的或者自己会的。
张楚延给所有学生的智能手表当中,每一个都有专属的培养方案,能真正按照上面的要求做下来的人却寥寥无几。
这也很正常,人总有惰性,而且又不是机器,在张楚延看来,他的培养方案是系统根据每个人的情况做出的最优方案,但在学生们看来却是另一回事。
十几岁的学生,只能用各种方式慢慢引导,让他靠自己的内在驱动力去学习、去奋斗,这个动力远远不够。
“我白天训练那么累了,我上午学习那么累了,我明明很困了,我就想休息,我就什么都不想做,这样就挺好的,为什么要去努力呢……”
这样的想法每个人都出现过,包括张楚延自己,曾经在国家队的时候,他经常想,重新活了一次又怎么样?有系统又怎么样?
为什么不能像其他国家队队员一样,退役了安心当个教练,或者留在队里,每个月轻轻松松领着工资,回去开学校,那么累做什么?
可以这么做吗?可以啊!但是,如果心里还有未完成的愿望,如果还有机会去弥补那些遗憾。
想起这些,还要去放弃吗?
如果总是这样轻言放弃的话,无论过多久都只会原地踏步。
“校长,我努力的够了吧?”
“不够,远远不够,每当你觉得自己已经努力够了的时候,告诉自己,如果只有这种程度的话,那么你想要的永远都得不到!”
“天道酬勤,是最大的谎言,但是至少,为了我们想做的事情去努力,心里面会踏实一些,以后每一次想到曾经的努力,都不会有对自己的愧疚。”
回想起张楚延说过的话,龙戟站起身叫住秦俊:“喂,现在才刚开始呢,我们一起努力啊!”
秦俊也是被打击了一下,没想到大家来学校的时间都差不多,才没过多久,差距已经变得这么大了。
他也意识到了,自己做的可能还不够,点点头回道:“好啊,我们一起。”
“周末卡丁车要一起玩吗?”
胡启雄趴在窗户上,看着外面的卡丁车赛道,激动了起来。
龙戟:“……”
好家伙,气氛全都被搞没了。
肖勇一听,同样趴在窗户上张望着:“走,我们放假就去,我还有73个学分,我想玩竞速赛。”>
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