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第129章 初中部的学生也是人才

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留的用在了此刻的分析上。

    然而他不说,不代表教室里其他的同学不知道。

    声音明显不是从他那儿发出来的。

    而且还特别的粗犷沙哑,乍听下去,就像是坏掉了的广播声。

    有学生开始小幅度扭头,寻找声音传来的方向。

    周九动了动,藏在了窗帘后面。

    答出来了问题,学生被安排坐下了,课堂恢复了之前上课的秩序。

    周九卧了下来,听了一会儿对于他而言,已经是相当久远记忆中的课。

    辛亏是语文课,这些背过的东西。

    虽然已经忘得差不多了,但还是能听懂一点儿。

    如果是化学课的话。

    那周九只怕会掉头就飞走。

    本来就已经是一门玄学了,在忘掉了那么多基础的前提下听课。

    简直就是教一个凡人炼丹。

    光待在一个教室旁边听着,也没什么意思。

    周九又不是特地跑过来补课的。

    听了一小会后,周九拍了拍翅膀,跟在巡查的教导主任背后开始了巡逻。

    不知道是不是一种神奇的力量在,不管教导主任是高是矮,是胖是瘦,是秃顶还是啤酒肚。

    他们都能够踩着猫一样的步伐。

    神不知、鬼不觉地出现在教室后门。

    抓住上课吃东西聊天的。

    没收上课看小说玩玩具的。

    周九一路跟着啤酒肚大叔走过来,大叔手里的东西也越来越多。

    一沓厚厚的书,压在手里,让他不得不停下。

    先拐弯去了一趟办公室,放下东西再继续过来走。

    周九没有跟着他去办公室。

    而是就地,找了个教室停了下来。

    好巧不巧的是,这个教室里的人,正在上化学课。

    “你们一定要注意实验安全,很多东西不该碰的就不要碰,试剂都要处理好……”

    周九就听了这么一句,瞬间就反应过来,这是一门什么课程。

    下意识地抬起翅膀就要飞走。

    然而才刚刚把翅膀抬起一半。

    台上老师讲的内容,忽然之间就有了吸引力。

    老师上课也不全是在讲知识的。

    有时候,也会掺杂一些趣事来加深学生们对知识的印象,或者是活跃课堂气氛。

    当然,大部分时候,是老师们自己想说,跟以上没有半毛钱关系。

    “偷偷告诉你们一个秘密……”

    周九默默放下了翅膀。

    虽然对化学课不感兴趣,但是听听秘密还是挺有意思的。

    “学校实验楼前面的那几棵玉兰树,我知道是怎么死掉的。”

    周九仔细回想了一下之前,在校园里面闲逛的过程。

    似乎在实验楼前看到了一排玉兰树,整整齐齐又高大的广玉兰。

    枯也枯得特别齐齐整整,楼前的一排都都已经枯死。

    这其实是有一点反常。

    同一块地方,别的玉兰树都没事儿。

    就这块的玉兰树出了事。

    而且一枯还枯了一排。

    只是也想不出来到底是为什么。

    这么高大的玉兰树,生命力其实是挺顽强的。

    寻常的病虫灾害、干旱缺水之类的。

    不可能在校里面的人反应过来之前,把它们整整齐齐地弄死一排。

    而且它们表面也没什么伤口。

    要这么神不知鬼不觉的弄死它们。

    除非是有哪个缺德的,往它们根部到开水,而且还倒了不少。

    倒完之后还记得整理土壤,让被水冲刷的土壤,不要留下流水的痕迹。

    如果是这样,那这工程量就浩大了。

    ……
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