19.第 19 章

    卫依看到弹幕直接掏出手机开始找网上的花絮，然后笑呵呵地将那视频递到秦雯面前。

    秦雯有些不明所以，接过视频一看，才发觉她给秦谦秦霁准备的娃娃被另外几个嘉宾发现了。挂在背包上的小人偶大约有成人的巴掌那么大，眉目是可以用化学颜料自己描画的，秦雯学画六年，主攻的就是写意为主的国画，只轻轻两笔勾勒，便将秦谦的温柔情态描摹出三分来。身上的衣服就是当初设计时的小样，虽然不大，但各处的细节都制作得非常到位，窄袖收腰，长襟束腿的半古风衣裳，穿在人身上显得精神，穿在娃娃身上就显得精致可爱了。

    “这娃娃和你好像啊！”詹姆斯笑道，“做得真精致安妮一定喜欢这个，能告诉我是在哪里定制的吗？”

    “这可不是商品，”秦谦特别得意地说，“这是我女儿亲自为我做的礼物。”

    “哇哦~”詹姆斯特别夸张地称赞道，“你的女儿一定是位非常可爱的小淑女，今天你为什么不带她一起来参与我们的活动呢？”

    “女儿是用来宠的，”秦谦理所当然地说，“我家雯雯才十二岁，要跟着他们东奔西跑的，我可舍不得。”

    詹姆斯一噎，说得好像他舍得女儿似的。

    “雯雯也常来博物馆，和他哥一起，不过小霁会将雯雯照顾得很好，”秦谦说，“小霁每次带雯雯去任何地方都会做好充足的准备，绝对会让雯雯有时间仔仔细细地看完所有展品，还不是很累。”

    “小霁是一位优秀的绅士，”詹姆斯点头，“不过女儿并不比男孩儿弱，秦，你的教育性别意识太重了。”

    “并没有，”秦谦又掏出他的手机，“只是我家雯雯喜欢这些，看见没，祥云献瑞纹的手机壳，独家的，小霁收集资料设计的，雯雯编出来的。”

    “秀完儿子秀女儿，秀完人偶秀手机，我家谦儿可以改名为秦秀秀了吧。”弹幕里无数吐槽呼啸而过，说秦谦在秀的，同情詹姆斯的非常多。当然也有不少尖叫着喊娃娃好可爱的少女们，求同款+10086也充斥着屏幕了。

    “看来衣服效果还不错。”秦雯还是不太适应满屏的字幕乱飞，将手机还给卫依后便又开始关注电视节目了。

    第一期节目活动不多，在体验完甲骨文刻写之后，便是一些科普向的关于文字发展演化的普及游戏。秦雯看看大部分内容曾经都在博物馆或书上看过，而秦霁和秦谦配合默契，表现极好，她只管往下看，不再关注那些留言了。

    第二天便是初中开学，看完节目的秦雯送卫依下了楼，早早便拾掇休息了。

    秦雯小学成绩不差，又有丰富的社会实践经验，申请初中时理所当然得进入了这个学区最好的一所学校。小学的同班同学分配在一起的并不多，看着一张张陌生的面孔，秦雯也是有些怅然的。

    七年级的班主任是个三十出头高挑的女老师，打扮得非常明艳，看起来也是个干脆利索的人。报到的头一天上午，认人、发书、打扫卫生，事情既多且碎，在这个班主任老师的安排下却也井井有条，顺利得很。

    “我姓陈，耳东陈，教语文，未来三年将和大家一起学习成长。”书发完，卫生大略收拾好，站在讲台上的班主任才开始进行自我介绍。

    “大家来核对一下书本的数量和种类，”陈老师站在讲台上一板一眼地说，“有破了坏了的现在就说，一起拿去... -->>
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