第三十四章 期中考试 中

啊，才半个小时，我现在都只做到了判断题。”

    “我看他根本就是弃考了吧，我说呢，他一个月能复习得出什么，背背单词都不够。”

    “可惜，可惜啊……”

    徐纾丝毫不理会周围那些质疑的目光，径直回了宿舍，在床榻上静静的开始冥想，经过时黎雨事件后，徐纾现在越发的渴望力量了，以他现在第一境大圆满的实力，也就和一名成年男子持平，徐纾迫切的希望自己的精神力能突破到第二境。

    下午第一场，地理。

    地理六本书的内容徐纾早已背得滚瓜烂书，自然没有任何疑难的地方，徐纾照样刷刷刷半个小时便全部答完，提前交掉了卷子。

    徐纾这样的动作更加让人确定了他弃考的事实。

    其后的政治、生物，徐纾无一例外，全部在半个小时内答完了题目，然后提前交卷。

    不知不觉，徐纾弃考的消息早已传遍了校园……

    徐纾两只手指缓缓的来回摩挲，微微的蹙着眉，看着眼前这篇作文。

    这次语文考的是命题作文，题目是“世无庸人”。

    世无庸人很好理解，字面意思就是世界上没有平庸的人。

    通常看见此题的第一立意必是“自信人皆有所为”，然后从此阐述每一个人都应当明确自身的价值，相信自己必将有所作为，但这样的立意分数通常只有45分到55分之间。

    想要拿高分，立意上就必须新颖。

    徐纾沉思了片刻，认为这道题还可以其他的立意，比如，世无庸人，警醒不要看轻每一个人，再卑微的生命也有其存在的价值，小人物也有其不凡之处，呼吁人们要尊敬身边的每一个人。

    徐纾想了想，开始提笔写到：

    “世无庸人，上苍给予我们每个人的都是不凡的生命……”

    徐纾先破题，从世无庸人出发，阐释每一个人都要尊敬芸芸众生中，那些最卑微的组成，进而引申到自身的休养和对待他人的态度，以己及人。最后转入世无庸人，但“庸人”也是另一种生活态度，然后以一句疑问句做了结尾。

    徐纾轻吐了一口气，从头到尾看了一遍，整篇文章辞藻并非有多么华丽，用典也不多，但胜在立意清晰，层次分明，大概也能得到60分上下。

    写完作文后，徐纾照例提前交掉了卷子，没有检查，以他的记忆力，会就是会，不会就是不会，不存在“隐约记得”或者记错的情况。

    但这次语文毕竟题量太大，徐纾没能快出多少，仅一篇作文，就是实打实的800字要写，所有只勉强提前了半个小时。

    第二天，徐纾考完了物理和化学。

    这两门学科并没有太多的取巧之处，每一道题都需要详细的计算，但很多基础概念徐纾倒是背得一字不差。

    这两门学科徐纾并没有做到什么特别棘手的题目，基本不存在计算错误和细节问题，估计分数也不会太低，至少在95分以上。

    最后一天，只剩下最后两门主课。

    数学和英语了。

    （第二更），呃，今天课有点多，暂时就这些吧。

    明天更惨，全天满课。